1.＜どのように教えたい？＞
高校受験・大学受験と塾には1年ずつしか通わずに合格
しました。勉強は基礎を固めればどんどん楽しく進め
られると思います。まずは少しずつ勉強する習慣を身に
つけよう！ずっと苦手だった理数科目は、反復して学習
していくことで克服できました。自分のペースを大切に
しながら着実に学習していきましょう！生徒さんの気持ち
になって指導できるように頑張ります!
2.＜血液型＞
Ｂ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
明るい・すぐ人と仲良くなれる
4.＜自分を動物に例えると？＞
テニス・ピアノ
5.＜将来の夢は？＞
模索中です。
6.＜アピールポイント＞
親身になって教えたいと思います！
頑張ります！
2008年07月12日
2008年06月24日
東京大学のＫ先生（家庭教師）
1.＜どのように教えたい？＞
公立の小学校から中学受験をして中高一貫校
に入り、大学受験を経て現在大学の４年生です。
中学受験の時も、また大学受験の際にも自分を
変えてくれる教師との出会いがありました。小手先
のテクニックだけでなく、勉強することの意義、
モチベーションなどについても自分なりの想いを伝え
ていくことができたらと考えています。
2.＜血液型＞
ＡＢ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
根がマジメ・明るい
4.＜自分を動物に例えると？＞
野球・器械体操、軽音楽
5.＜将来の夢は？＞
良い父親になりたい
6.＜アピールポイント＞
生徒の方から好かれる先生を目指して頑張りま
す。宜しくお願いします。
公立の小学校から中学受験をして中高一貫校
に入り、大学受験を経て現在大学の４年生です。
中学受験の時も、また大学受験の際にも自分を
変えてくれる教師との出会いがありました。小手先
のテクニックだけでなく、勉強することの意義、
モチベーションなどについても自分なりの想いを伝え
ていくことができたらと考えています。
2.＜血液型＞
ＡＢ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
根がマジメ・明るい
4.＜自分を動物に例えると？＞
野球・器械体操、軽音楽
5.＜将来の夢は？＞
良い父親になりたい
6.＜アピールポイント＞
生徒の方から好かれる先生を目指して頑張りま
す。宜しくお願いします。
2008年06月14日
学習院大学のＹさん（家庭教師）
1.＜どのように教えたい？＞
小さい時から算数（数学）が好きで一生懸命
勉強してきました。大学では数学を専攻して
います。でも、その他の勉強もぼちぼち出来
るので、5教科全部大丈夫だと思います。私は
「勉強は苦しい」「つまらない」と思ったこと
はないので、生徒さんにも楽しんで、自主的に
勉強をしてもらえるように指導していこうと思
います。
2.＜血液型＞
ＡＢ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
しっかり・ちゃっかり
4.＜自分を動物に例えると？＞
犬
5.＜将来の夢は？＞
教師
6.＜アピールポイント＞
テニスが得意です。
小さい時から算数（数学）が好きで一生懸命
勉強してきました。大学では数学を専攻して
います。でも、その他の勉強もぼちぼち出来
るので、5教科全部大丈夫だと思います。私は
「勉強は苦しい」「つまらない」と思ったこと
はないので、生徒さんにも楽しんで、自主的に
勉強をしてもらえるように指導していこうと思
います。
2.＜血液型＞
ＡＢ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
しっかり・ちゃっかり
4.＜自分を動物に例えると？＞
犬
5.＜将来の夢は？＞
教師
6.＜アピールポイント＞
テニスが得意です。
2007年12月13日
慶應義塾大学のＫ先生（家庭教師）
1.＜どのように教えたい？＞
中学、高校と部活ばかりやっていて勉強はテスト
直前しかやりませんでした。高２の冬に初めて自ら
勉強しようと思いそれから勉強が楽しくなりました。
やはり、勉強は誰かに押しつけられてやるものでは
なく、自らやろうと思うことが大事だと思います。
そのやる気を引き出せるよう頑張りたいです。
2.＜血液型＞
Ｂ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
ムードメーカー・気持ちの切り換えが早い
4.＜自分を動物に例えると？＞
サル
5.＜将来の夢は？＞
教師
6.＜アピールポイント＞
趣味は古伝空手です。将来は沖縄でノンビリと暮らし
たいです。
中学、高校と部活ばかりやっていて勉強はテスト
直前しかやりませんでした。高２の冬に初めて自ら
勉強しようと思いそれから勉強が楽しくなりました。
やはり、勉強は誰かに押しつけられてやるものでは
なく、自らやろうと思うことが大事だと思います。
そのやる気を引き出せるよう頑張りたいです。
2.＜血液型＞
Ｂ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
ムードメーカー・気持ちの切り換えが早い
4.＜自分を動物に例えると？＞
サル
5.＜将来の夢は？＞
教師
6.＜アピールポイント＞
趣味は古伝空手です。将来は沖縄でノンビリと暮らし
たいです。
2007年09月10日
日本獣医生命大学のＭさん（家庭教師）
1.＜どのように教えたい？＞
中学・高校では塾に通っていました。将来の目標が
なかなか決められず、高校では文系のクラスにいました。
そんな中で動物にたずさわる仕事をしたいと思い、理転を
決意しましたが、学校では反対され卒業するまで“文系ク
ラス”でした。そんな私が、今の大学に入学できたのは、
塾の先生のおかげです。そこで理系の科目を勉強できたのは
もちろんですが、何より学校の先生より、もっともっと親身
になって、自分を支えてくれたおかげだと思っています。
私も生徒さんにとってそんな存在になりたいです。
2.＜血液型＞
Ｏ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
負けず嫌い・誰とでも仲良くなれる
4.＜自分を動物に例えると？＞
犬
5.＜将来の夢は？＞
獣医
6.＜アピールポイント＞
動物が大好きです！
中学・高校では塾に通っていました。将来の目標が
なかなか決められず、高校では文系のクラスにいました。
そんな中で動物にたずさわる仕事をしたいと思い、理転を
決意しましたが、学校では反対され卒業するまで“文系ク
ラス”でした。そんな私が、今の大学に入学できたのは、
塾の先生のおかげです。そこで理系の科目を勉強できたのは
もちろんですが、何より学校の先生より、もっともっと親身
になって、自分を支えてくれたおかげだと思っています。
私も生徒さんにとってそんな存在になりたいです。
2.＜血液型＞
Ｏ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
負けず嫌い・誰とでも仲良くなれる
4.＜自分を動物に例えると？＞
犬
5.＜将来の夢は？＞
獣医
6.＜アピールポイント＞
動物が大好きです！
2007年09月03日
埼玉大学のＩくん（家庭教師）
1.＜どのように教えたい？＞
私は中学2年生の頃まで、英語と数学が苦手でした。
しかし、勉強のやり方を変えてから、得意科目となって、
今では、大学で数学を専攻しています。将来は数学の先生
を目指し、勉強しています。
そのため、生徒さんに指導しつつ、私自身も勉強して
いきたいと考えています。生徒さんにはやる気を出させて、
分かりやすい指導をしていきたいと思います。
また、生徒さんと仲良くなって「兄的存在になれれば」
と思います。
2.＜血液型＞
Ｂ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
気持ちの切り替えが早い・努力家
4.＜自分を動物に例えると？＞
さる
5.＜将来の夢は？＞
中学か高校の数学の先生
6.＜アピールポイント＞
少し前まで、剣道（二段）やっていました。自分自身の
勉強のためにも、全力で生徒さんに指導していきたいと
思います。よろしくお願いします。
私は中学2年生の頃まで、英語と数学が苦手でした。
しかし、勉強のやり方を変えてから、得意科目となって、
今では、大学で数学を専攻しています。将来は数学の先生
を目指し、勉強しています。
そのため、生徒さんに指導しつつ、私自身も勉強して
いきたいと考えています。生徒さんにはやる気を出させて、
分かりやすい指導をしていきたいと思います。
また、生徒さんと仲良くなって「兄的存在になれれば」
と思います。
2.＜血液型＞
Ｂ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
気持ちの切り替えが早い・努力家
4.＜自分を動物に例えると？＞
さる
5.＜将来の夢は？＞
中学か高校の数学の先生
6.＜アピールポイント＞
少し前まで、剣道（二段）やっていました。自分自身の
勉強のためにも、全力で生徒さんに指導していきたいと
思います。よろしくお願いします。
2007年08月24日
青山学院大学のＭくん（家庭教師）
1.＜どのように教えたい？＞
小学校の頃はお母さんに毎日教えられてました。その
おかげで、勉強の仕方を覚え、中学もあまり苦しまず
に勉強してました。小学校の時にしっかりと勉強の姿勢
作ることは大事だと思います。なので、自分の経験を活か
し、各教科を教えるのはもちろん、自分自身にあった
勉強のスタイルを確立させるように教えていければと思
います。
2.＜血液型＞
Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
明るい・面白い
4.＜自分を動物に例えると？＞
サル
5.＜将来の夢は？＞
世界一周する
6.＜アピールポイント＞
趣味：運動（サッカー、バスケ）特技：走ること
頑張って教えたいです。
小学校の頃はお母さんに毎日教えられてました。その
おかげで、勉強の仕方を覚え、中学もあまり苦しまず
に勉強してました。小学校の時にしっかりと勉強の姿勢
作ることは大事だと思います。なので、自分の経験を活か
し、各教科を教えるのはもちろん、自分自身にあった
勉強のスタイルを確立させるように教えていければと思
います。
2.＜血液型＞
Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
明るい・面白い
4.＜自分を動物に例えると？＞
サル
5.＜将来の夢は？＞
世界一周する
6.＜アピールポイント＞
趣味：運動（サッカー、バスケ）特技：走ること
頑張って教えたいです。
2007年08月22日
埼玉大学のＹさん（家庭教師）
1.＜どのように教えたい？＞
基本的に小・中と、まったく勉強せずに感覚だけで
そこそこいい点を取っていたので、公式を覚えてい
なかったり、基礎がうやむやなまま高校に上がって
自分の勉強の習慣のなさにビックリしたり、なんと
なくしか分からないなど、たくさん問題が発生した
ので、基礎をしっかり身につけ、学習の土台を強固
なものにすること、予習、復習の習慣を、しっかり
つけてあげられるようにしたいです。
2.＜血液型＞
Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
優しい・プラス思考
4.＜自分を動物に例えると？＞
ネコ
5.＜将来の夢は？＞
小学校教員
思ってます。
6.＜アピールポイント＞
大学で国語と英語を中心に学んでいるので、文系には
強めです。また、数学、理科はかつて苦手だったので
苦手は生徒さんの気持ちを理解して指導できます。
相談したいことがもしありましたら、親身になって
聞かせて頂きます。
基本的に小・中と、まったく勉強せずに感覚だけで
そこそこいい点を取っていたので、公式を覚えてい
なかったり、基礎がうやむやなまま高校に上がって
自分の勉強の習慣のなさにビックリしたり、なんと
なくしか分からないなど、たくさん問題が発生した
ので、基礎をしっかり身につけ、学習の土台を強固
なものにすること、予習、復習の習慣を、しっかり
つけてあげられるようにしたいです。
2.＜血液型＞
Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
優しい・プラス思考
4.＜自分を動物に例えると？＞
ネコ
5.＜将来の夢は？＞
小学校教員
思ってます。
6.＜アピールポイント＞
大学で国語と英語を中心に学んでいるので、文系には
強めです。また、数学、理科はかつて苦手だったので
苦手は生徒さんの気持ちを理解して指導できます。
相談したいことがもしありましたら、親身になって
聞かせて頂きます。
2007年08月17日
早稲田大学のＹさん（家庭教師）
1.＜どのように教えたい？＞
中学・高校時代は学習習慣が全くついてなくて、大学受験
の際に本当に苦労した記憶があります。また、定期テスト前
はそういった理由から短期集中（極端な話一夜漬け）で
やらざるをえなくなり、覚えたつもり→忘却…といったこと
を繰り返し、後悔ばかりしていました。なので、毎日少しずつ
でもいいから予習・復習をするというい習慣の大切さ、
そしてできるようになった時の充実感・達成感を伝えて
いけたらいいなと思っています。
2.＜血液型＞
Ｂ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
ほんわかしている・明るい
4.＜自分を動物に例えると？＞
ネコ50％ イヌ50％
5.＜将来の夢は？＞
具体的な職業は決まってませんが、幸せな家庭を築きたいと
思ってます。
6.＜アピールポイント＞
音楽・映画鑑賞、また読書が好きです。最近ようやく料理を
するようにもなつてきました（笑）よろしくお願いします！！
中学・高校時代は学習習慣が全くついてなくて、大学受験
の際に本当に苦労した記憶があります。また、定期テスト前
はそういった理由から短期集中（極端な話一夜漬け）で
やらざるをえなくなり、覚えたつもり→忘却…といったこと
を繰り返し、後悔ばかりしていました。なので、毎日少しずつ
でもいいから予習・復習をするというい習慣の大切さ、
そしてできるようになった時の充実感・達成感を伝えて
いけたらいいなと思っています。
2.＜血液型＞
Ｂ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
ほんわかしている・明るい
4.＜自分を動物に例えると？＞
ネコ50％ イヌ50％
5.＜将来の夢は？＞
具体的な職業は決まってませんが、幸せな家庭を築きたいと
思ってます。
6.＜アピールポイント＞
音楽・映画鑑賞、また読書が好きです。最近ようやく料理を
するようにもなつてきました（笑）よろしくお願いします！！
2007年08月16日
横浜市立大学のＴくん（家庭教師）
1.＜どのように教えたい？＞
前に教えていた予備校では、中３〜高３浪人の生徒を
たくさん持っていました。受験生が試験前にとても
ナーバスになるときの対応、サポートの仕方など一人
一人性格が違うので難しいけれど、３年間予備校で教え
ていて分かったことは、こっちが熱心に本気で見てあげ
れば、必ず一緒に頑張ってくれることです。
家庭教師でも精一杯頑張り、生徒が成績が上がって
喜んでくれることを目指します。
2.＜血液型＞
Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
温和・まじめ
4.＜自分を動物に例えると？＞
あり
5.＜将来の夢は？＞
研究者
6.＜アピールポイント＞
車の運転
前に教えていた予備校では、中３〜高３浪人の生徒を
たくさん持っていました。受験生が試験前にとても
ナーバスになるときの対応、サポートの仕方など一人
一人性格が違うので難しいけれど、３年間予備校で教え
ていて分かったことは、こっちが熱心に本気で見てあげ
れば、必ず一緒に頑張ってくれることです。
家庭教師でも精一杯頑張り、生徒が成績が上がって
喜んでくれることを目指します。
2.＜血液型＞
Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
温和・まじめ
4.＜自分を動物に例えると？＞
あり
5.＜将来の夢は？＞
研究者
6.＜アピールポイント＞
車の運転
